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教育强调德、智、体、美、劳五育均衡发展。其中，“德”为五育之首，少朋友进到学校之后，首先要学...
无数事实、经验和理性已经证明：好故事可以影响人的一生。而以我们之见，所谓好故事，在内容上讲述的应是做人与处世的道理，在形式上也应听得进、记得住、讲得出、传得开，而且不会因时代的变迁而失去她的本质特征和艺术光彩。为了让更多的读者走进好故事，阅读好故事，欣赏好故事，珍藏好故事，传播好故事，我们特编选了一套“故事会5元精品系列”以飨之。其选择标准主要有以下三点：一、在《故事会》杂志上发表的作品。二、有过目不忘的艺术感染力。三、有恒久的趣味，对今天的读者仍有启迪作用。愿好故事伴随你的一生！
本书是反映古今中外历史上不同时代的著名人物高尚道德情操小故事。每篇讲述一个人物，故事中人物有的仁爱、有的好学、有的勇敢、有的正直、有的为人类科学做出了很大贡献，让读者在阅读过程中，感受到人生中应具有的真善美品质，激励完善自己的人格。
能够启迪儿童的心灵、陶冶儿童的情操、培养儿童的情趣、丰富儿童的知识、发展儿童的智力,成为广大父母和少年儿童们的良好读物和收藏品。
在茂密的森林里，生活着各种各样的鸟儿。它们经常在一起讨论谁最漂亮，结果总是吵得面红耳赤，难以定论，因为几乎每只鸟都认为自己是最漂亮的鸟。
我们给青少年最好的基础教育无过于我们中华民族几千年来的传统文化精髓——儒家圣贤文化。记得有一位资深学者曾经说过：“对青少年进行传统文化的教育是非常有必要的，真希望能够引起学校和有关部门的重视。”从这些古今人物的篇章中，可以感受到优秀的传统美德是怎样深入一个人的内心，并支配他的行动的。青少年朋友们可以从中体悟到人生应具有的真善美品质，进而激励完善自己的道德、人格。
我们给青少年最好的基础教育无过于我们中华民族几千年来的传统文化精髓——儒家圣贤文化。记得有一位资深学者曾经说过：“对青少年进行传统文化的教育是非常有必要的，真希望能够引起学校和有关部门的重视。”从这些古今人物的篇章中，可以感受到优秀的传统美德是怎样深入一个人的内心，并支配他的行动的。青少年朋友们可以从中体悟到人生应具有的真善美品质，进而激励完善自己的道德、人格。
我们给青少年最好的基础教育无过于我们中华民族几千年来的传统文化精髓——儒家圣贤文化。记得有一位资深学者曾经说过：“对青少年进行传统文化的教育是非常有必要的，真希望能够引起学校和有关部门的重视。”从这些古今人物的篇章中，可以感受到优秀的传统美德是怎样深入一个人的内心，并支配他的行动的。青少年朋友们可以从中体悟到人生应具有的真善美品质，进而激励完善自己的道德、人格。
我们给青少年最好的基础教育无过于我们中华民族几千年来的传统文化精髓——儒家圣贤文化。记得有一位资深学者曾经说过：“对青少年进行传统文化的教育是非常有必要的，真希望能够引起学校和有关部门的重视。”从这些古今人物的篇章中，可以感受到优秀的传统美德是怎样深入一个人的内心，并支配他的行动的。青少年朋友们可以从中体悟到人生应具有的真善美品质，进而激励完善自己的道德、人格。
孝，是人类自身的一种美好的情感。孝，又是一种生存需要。一个正常人如果缺少这一“报恩”之情，就会孤独于表，失落于群，负疚于内。“孝顺”自古以来是我国的传统美德，孝敬长辈，尊师重道，而孝敬父母更是最基本的品德。本书精选古今中外的孝敬父母长辈的故事，旨在将这一传统美德发扬光大。让这个日益冰冷的社会慢慢温暖，人性之间再多些尊重与信任。