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作者:巽昌
本书是盛巽昌先生就其搜集到的有关太平天国的资料所写的一部学术著作,但又与一般的学术著作写法不同,作者以更广大的读者为对象,不从考究上多着笔墨,而是将史实说话,并将已确定的考证结论直接叙述给读者,因之,读此书又如在读太平天国的深入其内部的真正的历史,这也基于作者对太平天国资料掌握全面充分,与以前出版的研究太平天国历史的专著有着较大的区别,也因此叙述得更全面更客观,纠正了以往某些论述因缺乏资料而靠臆想、猜测,或结论片面、谬误,或为迎合某种思潮而妄论。
作者:巽昌
本书是太平天国历史纪实作品,对太平天国十四年的历史作了现代意义上的诠释,文字通俗生动,有较强的可读性。
作者:巽昌
科普文化毛泽东熟悉历史,其中有一段是东周列国,也就是从周平王迁都洛阳到秦始皇这段悠久的故事。六经皆史。他从小就读古书,有如《论语》、《孟子》、《庄子》等;凡先秦诸家着作,无所不读。有关记述先秦史迹的本本,他也感兴趣,
作者:巽昌
本文主要讲述了毛泽东一生中与《三国演义》的联系。
作者:巽昌;李子迟
本书是“道可道”之《晚近中国学人珍闻录》,该书按“天分”“勤学”“应试”“授业”“论争”“品典”等26章,收录介绍了中国近现代以来一些学界名流的趣闻掌故,包括梁启超、章太炎、赵元任、鲁迅、白寿彝、竺可桢等,并报喜了这些特色人物的特色性格。
作者:巽昌,李子迟编著
本书作者辑录了毛泽东品读三国、水浒、西游、红楼四大名著的故事和活学活用的范例,启示我们如何读书,如何把知识活学活用。
作者:巽昌
在毛泽东喜欢阅读的古典文学名著中,《封神演义》占有特殊位置。
作者:巽昌;李子迟
《大家小史》通过大家的生活、工作、学习的细节,大家的言行,表现他们的性格、智慧,让我们体会他们的品质,明白大家的发展历程,这视角非常独特,但却能够反映出大家独特、鲜明的特点,一针见血,入木三分。   通过《大家小史》的塑造,让我们感受到大家不再是“高、大、全”的形象,而是有血有肉的人,有自己的脾气,有自己的好恶,有自己的缺点,把大家表现的栩栩如生,非常有意思。   此书介绍的大家,来自各个领域,《大家小史》通过“高士宿儒”“革命首擘”“文坛翘楚”“艺苑恒星”“学人方家”“政要名流”“教界砥柱”“无冕之王”“科学巨子”这九个方面来介绍,非常全面,把各个领域的大家全都介绍了,不仅反映了大家的品格,又能够展示出各个领域的特点   试读章节:★胡适称辜鸿铭为“太老师”。但辜不但要跟胡比赛英文,后来又要上法院控告胡,因胡诽谤他和他脑袋瓜后面那条辫子。   ★鲁迅与郁达夫交往密切,两人都爱喝绍兴酒,酒后大谈文坛掌故。有时候兴之所致,彼此竟测起八字来,作为休息时的一种娱乐。   ★熊十力勉强接受桂系将领陈铭枢给他的每月生活费30元。有一次出纳忘了寄,他写了一封信给陈,上面画着一百个王八蛋。陈吓得连忙把出纳开除,亲自将钱送去。   ★刘半农提倡“俗文学”,特在《晨报》上刊登启事征求“国骂”,要汇集全国各地骂人的语词以编书。当天赵元任见了启事就来到刘家,拍着桌子,用湘、皖、川等方言大骂他;接着周作人用绍兴话骂他;在上课时,学生又用广东、宁波等话相继咒骂,弄得他啼笑皆非。   ★蔡元培续娶黄仲玉,结婚礼堂别开生面,正中之红幛乃缀以“孔子”两字。洞房花烛夜不许闹房,改洞房为会场,大作学术报告。   ★李四光主考,往往用若干块石头标本作为试题,要学生写其之描述答案。   ★华罗庚爱读武侠小说。他在读了梁羽生《云海玉弓缘》后对作者说:武侠小说无非就是“成人童话”。梁深以为然。