tip:小说 + 作者名 搜索更精准
大学英语六级考试从2007年以后全面采用新的考试题型和计分方法，本书根据2006年修订版大学英语六级考试大纲的各项要求和规定，并参考最新相关考试的试题题型而编写，目的是使准备参加六级考试的考生能在较短的时间内熟悉和适应新的题型，采取有针对性的准备，提高英语水平，顺利通过考试。除了听力外，本书按照考试结构分为三个部分：阅读理解、改错或完型填空及写作和翻译三大部分。根据考试大纲要求，对每个部分的考试内容、解题方法进行讲解，并配以适量的考试训练试题。
在内容组织上，本书充分考虑了六级考试的特点，突出了备考的针对性和实用性。本书的主要读者对象为准备参加大学英语六级考试考生，同时对准备参加TOEFL考试、职称评定英语考试、公共英语等级考试和硕士研究生入学考试的考生也有参考作用。本书由王勋，纪飞担任主编。
本书由群言出版社出版。
本书由群言出版社出版。
本书对2019年大学英语六级考试进行了详细的剖析，整理。
本书收录多题多卷，包含2017年12月至2019年6月共12套四级真题，附赠三个纸质版分册，分别是：《四级分题型强化训练》分册（包含“25篇四级预测作文10篇”“10套四级听力强化训练”“5套长篇阅读强化训练”“20篇四级精选段落翻译”）；《四级备考核心词汇》（包含“1000余四级分题型核心词汇”和“550多个新闻听力词汇”）
本书具有如下几大优势： 1、优选组合，题量丰富：收录2016年12月~2017年12月9套真题和5套仿真模拟题，充分满足考生备考需求。 2、解析够详尽：本试卷根据各题型的不同特，提供了真正有效的详尽解析和指导。听力原文、阅读文章均附有全文翻译，译文地道，帮助考生解决所有理解难。 3、仿真模拟：在模拟试题的质量方面，本试卷的5套模拟题都严格依照新考试大纲和改革后的真题编写而成，无论是听力新题型、作文的命题形式或段落翻译的主题都贴合大纲要求。试卷在充分分析改革后真题、总结往年真题的特和规律的基础上，精心选材和命制题目，保证测试的有效性，确保考生在做题时取得理想的备考效果。 4、赠品丰富：本试卷提供的赠品丰富而实用。针对改革后的新大纲要求，特别附赠2000个六级新大纲核心词以及100篇英语广播听力，一步强化考生对词汇和听力等薄弱题型的备考，帮助考生重突破；针对考生比较头痛的段落翻译题型，编者精心编写了20篇段落翻译，供考生强化训练。作文近几年题型变化多样，本试卷根据近几年不同的作文命题形式为考生提供了10篇高质量的预测作文。此外，本试卷还附赠3套往年PDF版真题及解析，帮助提升试卷含金量。同时还赠送六级口语考试备考指南及样题，助力考生备战口试。 5、设计美观，方便实用：封面及内文版式设计美观，注重提高阅读、学习的舒适度。每套试卷单独成册，每册试卷含试题、答案解析及答案速查，方便实用。 丰富的内容、科学的编排，使新东方精心造的这套六级超详解真题 模拟试卷成为广受读者欢迎的备考用书，相信它能为考生通过六级考试提供有力的支持！
本书具有如下几大优势： 1、优选组合，题量丰富：收录2016年12月~2017年12月9套真题和5套仿真模拟题，充分满足考生备考需求。 2、解析够详尽：本试卷根据各题型的不同特，提供了真正有效的详尽解析和指导。听力原文、阅读文章均附有全文翻译，译文地道，帮助考生解决所有理解难。 3、仿真模拟：在模拟试题的质量方面，本试卷的5套模拟题都严格依照新考试大纲和改革后的真题编写而成，无论是听力新题型、作文的命题形式或段落翻译的主题都贴合大纲要求。试卷在充分分析改革后真题、总结往年真题的特和规律的基础上，精心选材和命制题目，保证测试的有效性，确保考生在做题时取得理想的备考效果。 4、赠品丰富：本试卷提供的赠品丰富而实用。针对改革后的新大纲要求，特别附赠2000个六级新大纲核心词以及100篇英语广播听力，一步强化考生对词汇和听力等薄弱题型的备考，帮助考生重突破；针对考生比较头痛的段落翻译题型，编者精心编写了20篇段落翻译，供考生强化训练。作文近几年题型变化多样，本试卷根据近几年不同的作文命题形式为考生提供了10篇高质量的预测作文。此外，本试卷还附赠3套往年PDF版真题及解析，帮助提升试卷含金量。同时还赠送六级口语考试备考指南及样题，助力考生备战口试。 5、设计美观，方便实用：封面及内文版式设计美观，注重提高阅读、学习的舒适度。每套试卷单独成册，每册试卷含试题、答案解析及答案速查，方便实用。 丰富的内容、科学的编排，使新东方精心造的这套六级超详解真题 模拟试卷成为广受读者欢迎的备考用书，相信它能为考生通过六级考试提供有力的支持！
本书由群言出版社出版。
本书由群言出版社出版。
书籍是人类文明的编年史,是人类历史的载体,是人类理性和智慧的结晶。一个人的阅读史,便是一个人的心灵史和精神成长史。书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,是支撑伟大心灵的富贵血脉,是铸就高贵灵魂的丰富给养。读书,应该成为一种生活态度、一种存在方式、一种审美情趣、一种精神追求、一种生命寄托、一种人生境界。