这是一个英雄辈出的时代，李世民、窦建德、王世充、李密、萧铣、张须陀、李靖、苏定方．．．．．大浪淘尽，千古风流人物。 　　这又是一个充满机遇的时代，隋末天下，群雄争霸，美人似玉，江山如画，唯强者可居。 　　魂系千年，权门庶子，黄沙百战，气吞万里如虎，对面李唐的强势兴起，他敢与之争夺天下否？

高中生吕树在一场车祸中改变人生，当灵气复苏时代来袭，他要做这时代的领跑者。物竞天择，胜者为王。……

天灾到来之际，全民穿越废土世界，面临死亡生存挑战！ 恐怖酸雨，滔天洪灾，天火焚城，全球冰川，超级辐射.... 没有人可以幸免！ 人类想要活下来只能建造避难所，接受一轮又一轮的天灾洗礼。 幸好，苏摩觉醒了末日生存系统！ 他的避难所竟然可以无限升级！ 【木门】→【铁门】→【合金大门】→..... 【木矛】→【椆木矛】→【电磁矛】→..... 【柴油发电机】→【生物发电机】→【温差发电机】→..... 当所有人奔波在为下次灾难到来准备时，苏摩已经满身装备，横行废土世界。 “咱们还在点油灯，人家冰箱都用上了！” “他的避难所听说墙壁就有几十米厚，是世界上最安全的地方” “有生之年，我想进入苏神避难所居住一天”

张小强是个小人物，本是一名混吃等死的小吊丝，宅在家里的他，躲过丧尸病毒的首次爆发，看到同住一个小区的邻居变成丧尸，他感受到了无边的恐惧，他在人吃人的末世中孤独求生，最后受尽孤独折磨的他，拿起了自己的装备，走向了外面狼烟滚滚的世界。 他以顽强不死的蟑螂为榜样，因为蟑螂会在末世的夹缝里活下去，直到夹缝再也容不下他。 他在残酷的末世离，绞尽脑汁，做陷阱，建基地，抗尸潮，与人斗，与天斗.

此方世界，御雷，喷火，分身，千里眼顺风耳，各种能力应有尽有…… 吞天食地，排山倒海各种妖兽恐怖如斯…… 但是某天因为修炼出错，马小帅的胃产生了变异。然后不断的吃东西，变成了一个小胖子。 “别人都说，我是个饭桶，因为我吃的太多！但是我认为我是一个吃货，因为饭桶不能像我这么帅。而且我是全世界最专业的吃货，因为我无所不吃，像雷电我都可以吃。” “那你吃屎吗？” 马小帅瞬间无语，有这么打脸的吗？

在学龄初期，关于自我的认识是在儿童自身的评定活动和与其他人交往的过程中形成起来的。小学儿童比学前儿童更能辨别品质。心理方面的词汇在不断丰富，评价和自我评价也分化了。小学儿童自我体验的发展与自我意识的发展总趋势比较一致，在小学阶段，自我体验与自我评价的发展具有很高的一致性。自我认识发展的另一个重要标志是个体不仅能认识自己，正确评价自己，而且在一定程度上能够自觉控制和调节自己的行为。

年轻农民工展天，穿越修真世界。厄运缠身的他，并未在修真世界转运。睁眼软玉温香，转头生死危机！直接陷入一场巨大阴谋的展天，被赶入大荒，成为一名“战奴！”而陪伴他的，只有身上一条短裤，以及地球上带来的农民工技能……已有近两百万字完本作品“众仙之殇”，书荒可看。

末世才要结束，季长歌就嗝屁了。发生这种事，大家都不想的。扛起在乱葬岗里捡来的小郎君，带着一个没屁用的军火系统，季长歌心里苦！上无老，下有小。哥哥傻，妹妹凶，弟弟是个小娃崽。村里奇葩要找茬？族里极品要闹事？朝里大人物不想她活命？

文体激趣：童话是青少年喜欢的文体之一。利用学生对童话的喜爱，让他们对童话及作者安徒生进行介绍，进而让他们在初步掌握文体特点的基础上展开本课的学习。

本书设立了名家评点、背景透视、内容梗概、妙语佳句、阅读指导五个专栏，浓缩原著精华，提炼作品主旨，给读者指导性的阅读建议。