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本书主要以日常生活当中的美学为深描对象，从日常生活美学的基本建构开始谈起，逐步展开生活美学的整个图景，倡导美学回归现实生活，提出了一整套崭新的“生活美学”的观念，其最重要的意义就在于直接面对日常生活发言，使得美学不再成为一门“玄学”，而是与每个人的日常生活息息相关。与此相应，本书可以为现实生活中的审美提供“生活指南”，这恰恰是当代人在生活当中所需要的。适于广大热爱生活的读者阅读。
音乐欣赏的感性与理性同等重要，不可偏废一方。聆听音乐时，如果我们仅止步于具体感知，将不利于对音乐作品、作曲家乃至整个音乐风格及流派的深层理解；对音乐作品的理性分析也一定要建立在听觉感受的基础上，否则无异于纸上谈兵。关注感性，就不能回避对演奏版本、风格特征等方面的比较与鉴赏；关注理性，又必然涉及到一些相关的历史与艺术知识。
本书力求这两者的有机结合。一方面，它以音乐史为脉络，通过“导言”、“作曲大师”等栏目，宏观地介绍不同时期的音乐风格流派和作曲家生平，通过“名作欣赏”栏目对经典作品加以微观的赏析与品评，并把相关的音乐体裁、乐器介绍、乐理等知识性的内容分编到“知识窗”、“小常识”等栏目中。另一方面，它又从欣赏者的实际需要入手，设立了“经典作品”、“表演大师”、“唱片推荐”等栏目，介绍演奏、演唱名家的艺术经历及风格特色，并附有简短的CD唱片点评，以便读者在选购唱片时有所参考。
宋词和唐诗一样，历来是孩子启蒙教育的首选教材。本书根据国家小学语文新课标的要求，针对孩子的年龄，从不同题材和不同风格的宋词中，从宋代最著名的词人作品中，优中选优选取了一百首精品供孩子们平日学习。与此同时，为了充分吸引孩子们的兴趣，提高孩子的审美力，我们组织了专业的绘画人员，给这本书配图。让孩子不仅从文字中获得知识和愉悦，而且从唯美的图画中加深对词的理解，获得视觉上的美感体验。一首诗词，就是一个窗口；一幅画，就是一种情怀。希望本书能把孩子和您带进诗词的悠远意境；希望孩子能通过诵读它们，感受到语言文字的美，感受到我们历史的深远……
错位理论是美国密苏里大学营销学博士后刘悦坦首创的中国本土营销理论。本书通过作者的详细讲解，提供了一种全新的营销思路和理念，即“错位策略”，能帮助营销者树立与竞争对手的同类产品进行差异化的“错位”观念，努力对顾客预期的“心理预期”进行调整，扩大“产品实际”和“顾客预期”之间的“错位”，创造“顾客价值”，才能取得市场营销的最终胜利。