神秘复苏，诸神黎明，一定是好事么？ 伴随着灵气复苏所带来的，还有……无解之恐怖！ 一个奇异的姓氏、一个穿梭两界的灵魂，一段神秘的史诗……

来到这个时代，我想在绍兴和青藤一醉，想去翻翻那失传的《永乐大典》，想见见一生未曾一败的戚元敬，甚至还想知道东南笑笑生到底是谁？ 但钱渊发现，即使只是活着，也并不容易。 在那波澜壮阔又诡异非常的嘉靖年间，那些或青史留名，或遗臭万年，或铮铮铁骨的大人物一个个出现的时候，钱渊发现这段历史带着和后世评价完全不同的脸谱

特殊技能《殓尸法》，可以通过收敛BOSS的尸体获得死者生前的武功熟练度！ 收敛泰山派长老的尸体，获得《剑术心得》，增加5000点剑法熟练度！ 收敛江洋大盗的尸体，获得《轻功心得》，增加1500点内功熟练度！ 收敛青城掌门的尸体，获得《内功心得》，获得《暗器心得》…… …… 从此以后，夜未明开启了他那杀、埋、超度一条龙的别样游戏之旅。 独孤求败：“我独孤求败愿称你为——剑人！”

少年林轩，灵脉破碎，遭人欺辱。偶得神秘小剑，开灵脉，练神功，悟无上剑道，衍化攻伐圣术！ 一剑星辰灭，一剑神魔惊，一剑在手，一世狂神！

不可明状的存在将地星扩大一百倍，整个世界都被游戏数据化。 远古的存在开始回归，混沌中有异族在蠢蠢欲动。 这是大秦猛卒与盛唐羽林军的争霸，也是魏武卒与陷阵营的碰撞。 当斯巴达勇士遇上黄巾力士，当教廷的十字远征军碰上蒙古铁骑...... 象兵、铁浮屠、维京海盗......人类、兽族、异族侵袭....... 谁，才是诸天最强文明？

他年少稳重，无故落得萧瑟，一心平定天下。她素雅宁静，纤手舞文弄墨，只为恩爱不疑。他本想为她撑起一片江山，却终未寻到那双清澈眼眸。她本想为他点上一支守候的红烛，却只能遥望难解的情愁。民国战乱四起，军阀混战，阴谋诡计接踵而至，家国爱恨交织。谁是谁的归人，谁又是谁的过客。千次轮回，百般哀愁，生死可会相托，离合可会飘落？

天罡大陆，修真为尊。他叫君无念，凉国上尊，至高无上的问鼎强者。她叫西陵瑶，候府弃女，灵根被毁的修真废材。他谦谦君子，貌若天人，一身正气，道心坚定。数百年来清心寡欲，只求通天正道；她穿越而来，古灵精怪，一身神力，一肚子坏水儿，几乎都成了他的人生污点。她曾救他于水火，也曾坑他到破产，更是在芸芸众生中一眼就相中了他。于是，她自作主张叫他夫君。于是，他咬牙切齿叫她……女流氓。然而，谦谦君子到底没逃过流氓的手掌心，君无念仰天长叹：罢！罢！既然躲不过，那就收了她吧！【情节虚构，请勿模仿】

起点第四编辑组签约作品 美丽的长白山山脉，大自然赋予了它太多的神秘。 长满了大片野生山参的原始森林中的黑林子老参地，神秘的龙岩峡谷，扑朔迷离的日本关东军的宝藏…… 寻黑龙潭水怪，闻东北虎啸；观野猪奔腾，黑熊攀树；赏梅花鹿跃，看珍禽群飞；鸳鸯戏水，棒子鱼游；持枪游猎，雪原“剿匪”，秘境探幽；“一日皇帝梦”，品山珍野味，人生所有的梦想都可以在这里实现，人间之世外桃源—龙潭山庄的崛起，一个平凡人物在森林经济中创造的庞大的商业帝国，掀开了另一种都市中的别样传奇…… 奇山、奇水、奇人、奇事；商战、谍战、枪战；杀手、刺客，海外雇佣军团；一切皆有可能,极尽人生之幻！ 郑重声明：本作品故事情节及所有称呼纯属虚构，若有雷同，实属于巧合 森林帝国书友群QQ号：62314330 电子邮箱:[email protected]

这套书既力求准确而简要地描述不同艺术门类的历史，又注重突出重点事件、人物和作品，希望能反映当前的学科发展水准，体现最近的研究成果。文字上力求通俗、生动、晓畅，又强调对作品要有较好的艺术分析和准确的评价，全书因而兼具系统性、学术性和可读性。为增强可读性，每本书按照历史顺序提供了有代表性、典型性的图像资料一百余幅，以收图文并茂之效。同时，虽定位为普及性的大众入门读物，编写者也很注重学术性，对每一个艺术种类的历史，在历史分期叙述的大框架下，力求不但要把人文背景、艺术思潮、流派演变交代清楚，而且对代表人物、代表作品要给予重点介绍和分析。

单纯的商人无法搅动天下，而一个不单纯的商人才能做人所不能。敢于欺骗皇帝，敢让张让为他背天大的黑锅，敢讹诈董卓的财产，敢屡次甩盟主袁绍的面子，敢让袁术变成穷光蛋，敢火烧刘表的州牧府，还敢敲诈他大笔钱财，敢...一个不单纯的商人，才能让这个世界变得不单纯。

书籍是人类文明的编年史,是人类历史的载体,是人类理性和智慧的结晶。一个人的阅读史,便是一个人的心灵史和精神成长史。书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,是支撑伟大心灵的富贵血脉,是铸就高贵灵魂的丰富给养。读书,应该成为一种生活态度、一种存在方式、一种审美情趣、一种精神追求、一种生命寄托、一种人生境界。

书籍是人类文明的编年史,是人类历史的载体,是人类理性和智慧的结晶。一个人的阅读史,便是一个人的心灵史和精神成长史。书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,是支撑伟大心灵的富贵血脉,是铸就高贵灵魂的丰富给养。读书,应该成为一种生活态度、一种存在方式、一种审美情趣、一种精神追求、一种生命寄托、一种人生境界。